En Costa Rica el derecho a la educación lo garantiza la Constitución Política y el Código de la niñez y la adolescencia, desgraciadamente estos derechos no los gozan todos ciudadanos de este país, por lo que muchas personas no tienen acceso a la educación; a pesar del gran aumento en la cobertura de la educación primaria y secundaria que se a dado en los últimos años.
En lo que a cobertura respecta los centros educativos abarcan más las áreas urbanas que las rurales, además que las áreas urbanas tienen una mayor asistencia por parte de los estudiantes. Por ejemplo la asistencia de los estudiantes entre los 13 y los 17 años en las zonas urbanas es de un 83,3%, en cambio en las zonas rurales es un 68,4%, algunos de los factores que explican la baja asistencia en las áreas rurales son por ejemplo la ubicación geográfica, puesto que muchos estudiante viven muy lejos de las instituciones y no tienen los medios de transporte o los medios económicos para desplazarse desde su residencia hasta el centro educativo.
Cabe destacar que además de la baja asistencia a los centros educativos de las áreas rurales la mayor deserción se da en esas áreas, donde para secundaria el porcentaje de deserción es un 12,5% para la rural y de un 11,2% para el área urbana.
La pobreza y la falta de medios para estudiar es el mal que obliga a gran cantidad de niños a abandonar la escuela. Muchos a la corta edad de 13 años se convierten en proveedores fundamentales del sustento de sus familias, por lo que sin más remedio renuncian a la única herramienta que pueden utilizar para mejorar su calidad de vida: “la educación”.
La deserción escolar se da a mayor escala en personas de bajos recursos económicos. Después de los 9 años, la probabilidad de abandonar los estudios crece conforme aumenta la edad del alumno, ya que físicamente están aptos para trabajar. Además de múltiples factores como lo son de índole familiar-social, donde a los niños o jóvenes se les adjudican responsabilidades que pertenecen a sus encargados.
Entre las características de los estudiantes que desertan se encuentra que la mayoría tienen entre 13 y 16 años, trabajan en empleos de baja remuneración y poca estabilidad. La mayoría no cuentan con el apoyo de sus padres por lo que fácilmente se desmotivan y desertan y muchos son afectados por la drogadicción y los embarazos.
El menor acceso a la educación por parte de la población de más bajos recursos reduce las probabilidades de inserción de calidad en el mercado del trabajo. Los ingresos laborales que percibe la población ocupada están fuertemente asociados al perfil educativo que cada individuo logre alcanzar. La información de la Encuesta de Hogares muestra que a menor escolaridad de la persona, menor es la remuneración que recibe.
En este país existen grandes brechas educativas según las posibilidades económicas de la persona. En el ámbito nacional el porcentaje de reprobación es de un 10,1% para la educación pública y de un 1,5% en la privada. Estas brechas deben ser analizadas con mayor profundidad en estudios específicos, pues por una parte se deben a desigualdades sociales entre la población que puede pagar instituciones privadas y los que solo tienen acceso a las instituciones públicas.
Todos nacemos con los mismos derechos, pero la sociedad se ha dado la tarea de despojar de sus derechos a las clases menos privilegiadas, ya que se vive en la ignorancia que unas personas nacen para triunfar y otras para servir sin darle la oportunidad de escoger a esas personas que es lo que quieren para su vida.
La educación es el tesoro más precioso, y el único dueño de ese tesoro es aquel que lo valore y lo sepa aprovechar, la situación económica de una persona no determina la capacidad ni el intelecto de la misma.
Desdichadamente los derechos han pasado de humanos a ser según derechos de clases, donde la educación se ha restringido a aquellos que pueden pagar para acceder a ella, cerrando las puertas de una mejor calidad de vida a las personas de escasos recursos que encuentran en la educación su única esperanza para una vida mejor.
Es deber de todos velar por una educación publica y de calidad, por lo tanto ¿Somos concientes que el interés por el bien común es indispensable para el desarrollo de este país? o ¿Somos parte del cáncer de la humanidad que es una sociedad fría e indiferente?
La educación no es para todos
Dificultades de los Indígenas en el campo laboral
Actualmente los problemas, las quejas y los intereses de los pueblos indígenas suelen ser muy semejantes, especialmente en lo relacionado con mantener su identidad y patrimonio cultural.
Las culturas de los pueblos indígenas y tribales comprenden un patrimonio de conocimientos diversos que representa un recurso valioso para todo el mundo. Sin embargo las poblaciones indígenas sufren actualmente de pobreza económica y de constantes violaciones a sus derechos humanos.
Las poblaciones indígenas en América Central generalmente solo tienen probabilidades de obtener puestos de trabajo en el sector informal, carentes de una buena remuneración y principalmente en el sector agrícola.
Los indígenas se hallan en una situación difícil ya que se encuentran en la necesidad de conseguir empleo asalariado para aumentar sus escasos recursos o para pagar deudas contraídas, por que sus tierras son lo suficientemente improductivas como para solventar las necesidades de la familia, o para hacer un préstamo para hacer frente a la perdida de una cosecha o una enfermedad, entre otros.
Las condiciones de transporte son malas y algunas veces deben recorrer largo trayectos a pie y las condiciones de vivienda y alimentación suelen ser deplorables, Además de esto, las ganancias a menudo son mediocres y se pagan de modo irregular y de que las disposiciones seguridad e higiene en el lugar de trabajo no se cumplen en algunos casos.
Entre otros de los problemas que sufren, destaca la discriminación por edad, la cual crea un círculo vicioso, por que a los mayores no los contratan ya que se pide aproximado de 35 años como edad máxima, y a los más jóvenes entre 18 y 24 años o se les contrata por falta de experiencia.
Existe todavía un problema adicional el cual es el del idioma, ya que si los indígenas no conocen el idioma local, se confunden y esta situación se presta para que se den abusos tanto en la contratación como en el desempeño de trabajo.
Esta situación ya se ha planteado en la Organización Internacional de Trabajo (OIT) y para afrontar esta situación se destacan dos instrumentos jurídicos internacionales: el Convenio sobre poblaciones indígenas y tribales de 1957 (num. 107) y el Convenio sobre pueblos indígenas y tribales de 1989(núm. 169)
Las conclusiones fueron presentadas a través de un informe final presentado a la Subcomisión de Prevención de Discriminaciones y Protección de las Minorías.
¿Como deben actuar las Universidades Estatales y otros centros que procuran el bienestar social ante las diversas problemáticas indígenas?
Actualmente existen organizaciones para evitar este tipo problemas, sin embargo aun éstos se siguen dando en gran medida. ¿Cuál puede ser la raíz del problema y como solucionarlo?
La discriminación laboral en las mujeres
A la hora de referirse a las condiciones de la mujer en el mercado laboral, para nadie es un secreto que siempre han pasado por grandes adversidades e incansables luchas para lograr una posición de respeto y consideración en el mercado laboral en general. Entre estas interminables adversidades se han destacado la gran discriminación que sufren a la hora de conseguir un trabajo, y también el desvergonzado hostigamiento sexual a el que son expuestas muchas mujeres en su ambiente laboral.
Para hablar de la discriminación de la mujer en el mercado laboral, primero hay que definir el concepto de discriminación, por el cual se entiende como todo tratamiento sistemáticamente peyorativo frente a un sujeto o un grupo, basado en condiciones personales o familiares sobre las cuales no se tiene facultad de elección. El concepto de discriminación abarca todo tipo de comportamientos, actitudes o actos que establecen una diferencia de trato cuyos efectos jurídicos se manifiestan en la privación del goce, ejercicio o reconocimiento de derechos.
El hecho de ser mujeres y de estar en la posibilidad de quedar embarazadas, provoca una gran discriminación hacia el sexo femenino, ya que según la ley lo estipula, las mujeres embarazadas tienen muchos beneficios y cuidados que tienen que ser proporcionados por las empresas o los patronos, lo cual en ciertos casos les provoca cierta perdida económica. Los beneficios de los que gozan las mujeres embarazadas se citan claramente en el código de trabajo, lo cual provoca que en ciertas ocasiones las contrataciones femeninas no sean bienvenidas.
-Artículo 94. Queda prohibido a los patrones despedir a las trabajadoras que estuvieren en estado de embarazo o en período de lactancia, salvo por causa justificada originada por falta grave a los deberes derivados del contrato, conforme con las causales establecidas en el artículo 81. En este caso, el patrono deberá gestionar el despido ante la Dirección Nacional y la Inspección General de Trabajo, para lo cual deberá comprobar la falta. Excepcionalmente, la Dirección podrá ordenar la suspensión de la trabajadora, mientras se resuelve la gestión de despido. Para gozar de la protección que aquí se establece, la trabajadora deberá darle aviso de su estado al empleador, y aportar certificación médica o constancia de la Caja Costarricense del Seguro Social.
-Artículo 95. La trabajadora embarazada gozará obligatoriamente de una licencia remunerada por maternidad, durante el mes anterior y los tres meses posteriores al parto. Estos tres meses también se considerarán también como período mínimo de lactancia.
¿Creen ustedes que las mujeres son discriminadas a la hora de conseguir trabajo por el embarazo?
Pagar mas por mejor atencion
Según la encuesta sobre la seguridad social en el 2007 preparada por Proyecto de investigación estructuras de la opinión pública Patrocinado por CIMPA, la Universidad de Costa Rica y realizado por la escuela de matemática sobre la atención en el Seguro Social y se observa que la población estaría dispuesta a pagar más para mejorarlo en cerca del 61% de los casos y también un aumento en la percepción de la población, que el equipo de los hospitales se ha deteriorado, así como los altos porcentajes en sentirse forzados a pagar médico privados y de mal praxis médica.
La encuesta demuestra que son muchas las situaciones que afectan a la CCSS, y que estos siguen aumentando, sin mejorar por diversas causas esto hace que existan mayores deficiencias a futuro sino se toman las medidas adecuadas, pues también evidencia que la calidad de los servicios no son muy buenos y que algunas de las opiniones son favorables y otras desfavorables, se dividen por actitudes de aceptación, ideológicas, crítica positiva y crítica negativa, intolerancia, afecto, entre otras que en algunos casos se contraponen. También se demuestra que existen variables que tienen que ver con el no funcionamiento de la Institución, la atención tecnológica de la Caja, la calidad de la atención de los usuarios (médicos, personal de apoyo, infraestructura), variables asociadas a los medicamentos (entrega, calidad, recetas) y el trato a los ancianos.
Se han dado muchos problemas con personas que esperan por una operación, por el tratamiento contra el cáncer, por un tratamiento contra innumerables enfermedades que el Seguro Social no trata por falta de aparatos, infraestructura y medicinas. Están matando a personas por inoperancia, por negligencia y por corrupción.
Es indudable que con estos hechos, se debe imponer una intervención no por parte del gobierno, porque no es capaz de atender las congojas del pueblo costarricense, sino por parte de la Sociedad Civil, para terminar de una vez por todas, con las anomalías que ocurren en esta institución. Es necesario que no se deje en el abandono a las minorías que no pueden pagar por un mejor servicio y tienen que pasar por este tipo de situaciones, si esto no ocurre, se puede destruir la Seguridad Social en Costa Rica a pesar de ser un país privilegiado por contar con una institución como la CCSS.
Pero ¿seria necesario que la población costarricense pagara mas para mejorar la atención medica de la CCSS? O ¿Es un problema burocrático?
La responsabilidad de la CCSS
La atención médica que la CCSS debe brindar debe ser mediata, de calidad, igualitaria, sin discriminación alguna para todas las personas que necesiten de sus servicios. Y sin embargo muchas de las personas encuestadas reportan que han sufrido la muerte de familiares en el hogar por no haber recibido atención oportuna o por negligencia, en algunos casos se le diagnostica una enfermedad cuando en realidad es otra, en otros casos por haberles negado la pensión por invalides, vejes y muerte en el INS, y en algunos casos por no ofrecerles el tratamiento adecuado. Y el Estado debe dar garantía de estos derechos.
Con todas estas quejas e inconformidades de los costarricenses con respecto a la CCC, ¿se puede decir que el gobierno realmente vela por los derechos de la población?
Aportes
Si algun lector de este blog conoce o quiere compartir algun caso de discriminacion o abandono hacia alguna minoria se le apreciaria su aporte, por favor dejar un comentario en esta entrada con el caso que quieran denunciar o compartir